不屬于學校美育實施形式的是（）

美育不同于德育的地方表現(xiàn)為（）

音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。

審美實踐包括（）

（）認為自然美在于自然物本身，是自然事物本身具有的屬性使然，與人無關。

少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）

（）是教師在美育實踐中的重要理論指導。

下列選項中，正確描述“審美意象”的性質(zhì)的（）

整體安排主要體現(xiàn)了學校美育的（）

美學以審美心理學為（）