A.單親母親愛平找到社工尋求幫助，社工約好首次會(huì)談時(shí)間，可愛平一直沒有出現(xiàn)，社工根據(jù)登記地址去尋找也沒有找到愛平
B.啟華最近下崗在家，社工了解到此情況，想為他提供幫助，啟華婉言拒絕
C.張老為自己的家庭矛盾而苦惱不堪，經(jīng)張老鄰居介紹，社工想為張老一家提供服務(wù)，而張老說這是自己的家事
D.大學(xué)生小孫前來社會(huì)工作機(jī)構(gòu)求助，社工經(jīng)過和他交談，了解到他現(xiàn)在非常自卑，急需社工為他提供幫助
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C.負(fù)功能和潛功能
D.顯功能和負(fù)功能
最新試題
在我國(guó)現(xiàn)時(shí)期的社區(qū)建設(shè)中，針對(duì)社區(qū)服務(wù)方面有哪些現(xiàn)狀與問題？可以如何加強(qiáng)與完善？
簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任的表現(xiàn)。
社會(huì)互動(dòng)有哪些情境？
簡(jiǎn)述文化的基本分類。
社會(huì)建設(shè)的代表性解釋和主要關(guān)懷有哪些內(nèi)容？
民間組織在我國(guó)有哪些表現(xiàn)形式？在我國(guó)社會(huì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著什么樣的功能？
試論社會(huì)工作與社會(huì)福利制度之間的關(guān)系及其相互影響？
論述中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的含義與內(nèi)容包括哪些方面？
《社會(huì)調(diào)查一一沈家行實(shí)況》，是我國(guó)社會(huì)實(shí)況調(diào)查的第一本書。（）
簡(jiǎn)述馬克思的階級(jí)理論和韋伯的社會(huì)分層理論。