A.創(chuàng)造能力
B.抽象思維能力
C.觀察力
D.記憶力
E.想象力
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B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
E.多重趨避沖突
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C.惡性腫瘤
D.哮喘
E.偏頭痛
最新試題
在做測試之前,被試前一晚熬夜趕工作,來到測試地點(diǎn)后頻頻打哈欠,這種情況是不太適合繼續(xù)施測的,可能會(huì)導(dǎo)致測驗(yàn)出現(xiàn)誤差,這一被試誤差來源是()。
青少年期經(jīng)常被稱之為狂風(fēng)暴雨期,這主要是指這個(gè)時(shí)期的個(gè)體()。
下列關(guān)于康復(fù)心理學(xué)的說法中,錯(cuò)誤的是()
殘疾后常見的心理反應(yīng)包括心理休克、否認(rèn)、憤怒、抑郁、()、()和適應(yīng)。
試述行為療法的類型。
患者安心于已適應(yīng)的患者角色現(xiàn)狀,在疾病基本已經(jīng)康復(fù)的情況下,無法順利完成患者角色向正常角色轉(zhuǎn)換的過程,這種情況屬于患者角色適應(yīng)不良行為的()
簡述遵醫(yī)行為的概念及其影響因素。
學(xué)生在知覺幾何圖形的過程中,可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形,這體現(xiàn)的是知覺的()。
簡述感覺的對(duì)比性及其分類。
15世紀(jì)文藝復(fù)興之后,哈維等提出血液循環(huán)學(xué)說,將醫(yī)學(xué)推向了以生物軀體為中心的新時(shí)期,即()。