調(diào)動學習積極性的根本是（）

聘請專家現(xiàn)場指導，使理論迅速走向教學實踐。這屬于（）?

教師以第一人稱記載教學事件的記錄被稱為（）

用圖片、表格、實物等來展示學生學習英語的成果，這屬于（）

“舉手投足之間，透著老師對學生尊重和期待?！边@體現(xiàn)了什么的重要性？（）

?以下屬于初中英語寫作教學目標的是（）

?“能簡單地描述人物或者事件，”這屬于幾級教學目標？（）

“能寫出簡單的問候語”這屬于幾級教學目標？（）

學生通過獨立思考、查閱參考資料，自我發(fā)現(xiàn)錯誤并自行糾正錯誤的方法。這屬于（）

學生按照英語字母的筆順和單詞的書寫格式進行書面表達的技能，這屬于（）