判斷題Until the 16th century Latin was taught through active use of speech and written text without grammar analysis.()
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教師為了課堂教學(xué),針對某一問題,邀請同行進(jìn)行課堂觀摩,以此來收集課堂教學(xué)中的數(shù)據(jù)。這屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
確定一節(jié)課教什么內(nèi)容,通過哪些活動方式來學(xué)習(xí),這屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
基本的語言要點(diǎn)和語言技巧屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
?“能簡單地描述人物或者事件,”這屬于幾級教學(xué)目標(biāo)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
教師善于運(yùn)用多種教學(xué)方式對學(xué)生進(jìn)行贊揚(yáng)和鼓勵,以激發(fā)學(xué)生更好學(xué)習(xí),這屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
能在寫作中做到文體規(guī)范,語句通順。這屬于幾級教學(xué)目標(biāo)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
用圖片、表格、實(shí)物等來展示學(xué)生學(xué)習(xí)英語的成果,這屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
教師以第一人稱記載教學(xué)事件的記錄被稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
“舉手投足之間,透著老師對學(xué)生尊重和期待。”這體現(xiàn)了什么的重要性?()
題型:單項(xiàng)選擇題
分析和評價(jià)一堂課首先要分析()
題型:單項(xiàng)選擇題