當(dāng)教師講授到一個知識點(diǎn)時，向?qū)W生舉一個例子，然后讓學(xué)生舉出相似的例子以增加學(xué)生的理解。這屬于（）

“能寫出簡單的問候語”這屬于幾級教學(xué)目標(biāo)？（）

聘請專家現(xiàn)場指導(dǎo)，使理論迅速走向教學(xué)實踐。這屬于（）?

教師事先布置任務(wù)，讓學(xué)生課后閱讀英語故事，然后在班里用自己的語言進(jìn)行描述，這屬于（）

教師善于運(yùn)用多種教學(xué)方式對學(xué)生進(jìn)行贊揚(yáng)和鼓勵，以激發(fā)學(xué)生更好學(xué)習(xí)，這屬于（）

在教師定期指導(dǎo)下，學(xué)生預(yù)先在課外閱讀英語著作或文章，并提交讀書筆記，這屬于（）

簡短扼要地說明調(diào)查的目的、意義、任務(wù)、時間、地點(diǎn)、對象、范圍等。這屬于調(diào)查報告中的（）

導(dǎo)入和熱身最重要的目的是（）

實現(xiàn)考查的目的，使考試結(jié)果盡可能準(zhǔn)確地反映學(xué)生的實際水平。試題表述形式要規(guī)范，試卷結(jié)構(gòu)要合理、題量要適中。這屬于（）

開展校本教研活動、課題專題研究及開展“師徒結(jié)對”活動。這主要是指（）