單項選擇題小華第一次到機構(gòu)與社會工作者面談時,社會工作者向小華介紹了自己的姓名、所從事的工作、個人專長、將怎樣提供服務(wù)等,社會工作者面談時使用了()技巧。

A.溝通
B.傾聽
C.同感
D.主動介紹自己


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1.單項選擇題接觸和初步面談后,遇到以下哪種情況社會工作者可以終結(jié)服務(wù)?()

A.服務(wù)對象不愿意熱愛服務(wù)、機構(gòu)功能不符合服務(wù)對象需要或問題已經(jīng)解決
B.社會工作者由于不喜歡服務(wù)對象,決定終結(jié)服務(wù)
C.服務(wù)對象的需要條例機構(gòu)的職責(zé),但是機構(gòu)不愿提供服務(wù)
D.社會工作者因個人原因沒有時間處理服務(wù)對象的問題

2.單項選擇題老楊在城里的建筑工地打工,由于包工頭攜款逃跑,他和工人們辛苦工作一年卻沒有拿到一文錢,于是身無分文的他來到救助站尋求幫助。此時,社會工作人員從專業(yè)角度提供的適當(dāng)幫助應(yīng)是()。

A.幫助他一起分析面臨的情況
B.對他進行專業(yè)的心理輔導(dǎo),勸他接受事實
C.為老楊買返鄉(xiāng)車票,把他送回家
D.按照老楊提供的線索,協(xié)同警方追討包工頭

最新試題

研究報告中,()部分應(yīng)該使讀者能夠通過寥寥數(shù)語了解研究對象、方法、問題等,大致推知研究報告的基本結(jié)構(gòu)。

題型:單項選擇題

社會工作者在制訂好服務(wù)計劃后還需要與服務(wù)對象簽訂服務(wù)協(xié)議,下列選項中,不屬于服務(wù)協(xié)議基本內(nèi)容的是()。

題型:單項選擇題

下列選項中,不屬于我國社會工作服務(wù)的基本領(lǐng)域的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小趙與其中一名服務(wù)對象到了結(jié)案階段,結(jié)案時小趙可以采用的方式為()。

題型:多項選擇題

《某社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,每1000人的社區(qū)需要配備一個商業(yè)點。社區(qū)工作者小李所在的社區(qū)有10000人,據(jù)此,小李認(rèn)為有必要增加所在社區(qū)的商業(yè)網(wǎng)點數(shù)。小李的這種做法屬于()評估需要方法。

題型:單項選擇題

作為一名社會工作者,你應(yīng)該采取怎樣的措施幫助汪強?

題型:問答題

小芳在針對青少年失業(yè)進行社會工作研究時,并不是簡單地描述現(xiàn)狀、探討原因和提出對策,而是依托“人在情境中”的理念,探討個人與環(huán)境兩方面原因及其互動,發(fā)現(xiàn)其中的可控原因,提出針對可變原因的對策。這體現(xiàn)了社會工作研究的()特性。

題型:單項選擇題

當(dāng)出現(xiàn)救災(zāi)搶險、公共衛(wèi)生疾病控制應(yīng)急管理等臨時性、一次性、需要跨越職能管理部門投入有限資源時,一般可以運用()方式進行。

題型:單項選擇題

實務(wù)過程中,當(dāng)社會工作者選擇小組的形式作為干預(yù)重點時,小組既是干預(yù)的手段,也是干預(yù)的情境。當(dāng)介入小組整體時,需要考慮()因素。

題型:多項選擇題

在分析案主問題時,社會工作者除了重視服務(wù)對象個人層面的原因外,還重視社會層面的原因,如家庭、社區(qū)、工作單位和社會制度安排等方面。這反映出社會工作分析問題的基本觀點是()。

題型:單項選擇題