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填空題

構(gòu)成“傳播流”研究的代表性成果有拉扎斯菲爾德等人的（）、卡茲等人的（）、羅杰斯的（）以及克拉帕的（）

答案：《人民的選擇》；《個(gè)人影響》；《創(chuàng)新與普及》；《大眾傳播效果》

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從20世紀(jì)初到現(xiàn)在，傳播效果研究已有近百年的歷史，它本身也經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程。就對(duì)大眾傳播效果的性質(zhì)和影響力強(qiáng)弱的認(rèn)識(shí)而言，這一過(guò)程大致可分為四個(gè)階段，即20世紀(jì)初至30年代末的（）階段；40年代至60年代的（）階段；70年代以來(lái)的（）階段；70年代中期以后的（）階段。

答案： “子彈論”；有限效果論；適度效果論；強(qiáng)大效果論

傳播效果有多種多樣的分類(lèi)。從時(shí)間上考慮，可以分為（）和（）；從與傳播者意圖的聯(lián)系上，可以分為（）和（）；從效果的性質(zhì)上，可以分為（）、（）、（）等。

答案：短期效果；長(zhǎng)期效果；預(yù)期效果；非預(yù)期效果；積極效果；消極效果；逆反效果

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