A.定時(shí)測(cè)量和記錄體溫，一般每4小時(shí)1次
B.應(yīng)用退熱措施后半小時(shí)應(yīng)重復(fù)測(cè)量體溫
C.高熱或超高熱及高熱驚厥趨勢(shì)應(yīng)每1-2小時(shí)測(cè)量一次體溫
D.給予退熱處置后若大量出汗有虛脫表現(xiàn)應(yīng)及時(shí)送醫(yī)
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A.37.1～38℃為低熱
B.38.1～39.0℃為中熱
C.39.1～41℃為高熱
D.超過(guò)41℃為超高熱
A.清晨2-6時(shí)體溫最低
B.清晨1-8時(shí)體溫最低
C.下午5-7時(shí)體溫最高
D.下午3-8時(shí)體溫最高
A.高熱使代謝率加快，耗氧量增加
B.高熱時(shí)心搏加快，心血管負(fù)擔(dān)增大
C.高熱可使大腦皮層過(guò)度興奮，產(chǎn)生煩躁、驚厥
D.高熱時(shí)消化道分泌減少，消化酶活力降低
A.安撫嬰兒情緒檢査傷口狀況
B.對(duì)咬傷的傷口立即擠血
C.用肥皂水清水清洗傷口，用碘伏或75％酒精消毒傷口
D.轉(zhuǎn)送醫(yī)院
A.操作時(shí)應(yīng)安撫嬰幼兒情緒
B.仔細(xì)觀察傷口
C.大膽冷靜處理傷口
D.迅速將患兒送醫(yī)院治療
最新試題
從嬰幼兒語(yǔ)言教育的作用看，語(yǔ)言能力開(kāi)發(fā)的意義不包括（）。
一歲以后的嬰幼兒可以采用三餐兩點(diǎn)，（）的飲食模式。
（）的時(shí)期，嬰兒開(kāi)始發(fā)出人生中的第一個(gè)有意識(shí)地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。
對(duì)新生兒口腔清潔的描述，正確的是（）。
有意識(shí)行為的發(fā)展可能與脾氣的增長(zhǎng)為伴。
嬰幼兒動(dòng)作能力的分析與評(píng)價(jià)，以下不正確的選項(xiàng)是（）。
開(kāi)始重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話是（）嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力發(fā)展的特點(diǎn)。
13～18個(gè)月嬰幼兒全天睡眠時(shí)間大約20h。
嬰幼兒用哭聲、表情、手足動(dòng)作來(lái)表示自己的（）。
《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》內(nèi)容包括成人與小朋友相互關(guān)系的培養(yǎng)。