A.組織間網(wǎng)絡(luò)
B.一般環(huán)境
C.主觀環(huán)境
D.客觀環(huán)境
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A.組織間網(wǎng)絡(luò)和一般環(huán)境
B.組織間網(wǎng)絡(luò)和主觀環(huán)境
C.主觀環(huán)境和客觀環(huán)境
D.一般環(huán)境和客觀環(huán)境
A.維護和保衛(wèi)性職能
B.服務(wù)和公平性職能
C.維護和服務(wù)性職能
D.保衛(wèi)性和公平性職能
A.“大而弱的政府是好的政府”
B.“大而強的政府是好的政府”
C.“小而弱的政府是好的政府”
D.“小而強的政府是好的政府”
A.《自由放任主義的終結(jié)》
B.《就業(yè)、利息和貨幣通論》
C.《政府與市場》
D.《國富論》
A.布坎南經(jīng)濟理論
B.凱恩斯經(jīng)濟理論
C.詹森經(jīng)濟理論
D.韋伯官僚制理論
最新試題
質(zhì)量控制的七個步驟中最關(guān)鍵的兩個步驟是()
學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是組織及其成員()知識,來指導(dǎo)和改善自身的行為和思想,從而達到增強適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境的能力。
以下哪些選項屬于有效人際溝通的技巧()
組織再造的發(fā)展前景包括()
確當(dāng)衡量方式有哪些()
朱蘭提出全面質(zhì)量管理有哪些環(huán)節(jié)()
質(zhì)量概念分為哪些類型()
危機管理評價的原則包括()
美國學(xué)者詹姆斯·普萊士總結(jié)的衡量績效管理的主要評價指標(biāo)是什么()
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