A.撤切爾夫人
B.戴維卡梅倫
C.托尼布萊爾
D.特雷莎梅
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A.英格爾哈特
B.彼得圣吉
C.邁克爾哈默
D.詹姆斯錢皮
A.層級(jí)性
B.互動(dòng)性
C.多元性
D.綜合性
A.馬斯洛需求層次理論
B.奧爾德弗的ERG理論
C.麥克利蘭的成就需要理論
D.赫茨伯格的激勵(lì)-保健雙因素理論
A.行政組織中掌握最高決策權(quán)人數(shù)的多寡
B.行政組織層級(jí)中同一層級(jí)的各個(gè)行政部門所隸屬領(lǐng)導(dǎo)的不同
C.中央行政組織與地方行政組織的權(quán)力分配關(guān)系
D.行政組織體制的性質(zhì)不同
A.縱向分工
B.橫向分工
C.職能分工
D.權(quán)力分工
最新試題
組織激勵(lì)的價(jià)值有哪些？（）
談?wù)勗谡袆?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的障礙和難點(diǎn)。
選擇網(wǎng)絡(luò)參與者的時(shí)候應(yīng)該非常地小心謹(jǐn)慎，為網(wǎng)絡(luò)選擇網(wǎng)絡(luò)參與者即合作伙伴的時(shí)候，要嚴(yán)格根據(jù)哪些特定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)估？（）
行政組織類型中，如教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、交通運(yùn)輸部屬于哪種行政機(jī)關(guān)？（）
談?wù)勗谡袆?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的必要性。
下列關(guān)于扁平化組織模式的特點(diǎn)表述正確的有（）
組織中個(gè)體的自我超越的修煉包括以下幾點(diǎn)（）
以財(cái)政、外交等不同業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)設(shè)置不同的行政單位，這種行政組織的橫向分工種類屬于（）。
英國(guó)歷史上更加關(guān)注中央與地方、政府與市場(chǎng)良性互動(dòng)的行政組織改革是（）。
下列哪項(xiàng)不屬于組織中個(gè)體的自我超越要抓好的三個(gè)“要”？（）