問答題簡述文學審美教育功能。
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1.問答題簡述文學審美認識功能。
2.名詞解釋文學的形象性
3.名詞解釋藝術(shù)體驗
4.單項選擇題“寓教于樂”的說法,最早是由誰提出的()
A.賀拉斯
B.普列漢諾夫
C.魯迅
D.柏拉圖
5.單項選擇題司湯達的《紅與黑》問世后,很長時間無人問津,這說明了()
A.文學作用的精神性
B.文學作用的整體性
C.文學作用的社會性
D.文學作用的有限性
最新試題
自由詩中還包括散文詩和民歌。
題型:判斷題
再現(xiàn)型文本、表現(xiàn)型文本和象征型文本是文學文本的類型。
題型:判斷題
在中外文論史上,文學觀念形形色色、種類繁多,我們教材中介紹的主要文學觀念除了模仿論、實用論、變現(xiàn)論、體驗論、文化論以外還有()。
題型:單項選擇題
自由詩是在語言、結(jié)構(gòu)、韻律等方面都較為自由的詩體。自由詩字數(shù)、句式都沒有規(guī)定,只押大致相似的韻,也可以不押韻。
題型:判斷題
中國文字媒介的通行順序應該是:甲骨文、玉石刻辭、金文和陶文、竹簡和木、帛書和紙卷。
題型:判斷題
蘊藉性首先表現(xiàn)為形象的朦朧。
題型:判斷題
語言總是有所蘊藉。
題型:判斷題
民間文化,代表更底層的普通民眾自發(fā)的通俗趣味。
題型:判斷題
在文學批評寫作的實際操作中,首先要選擇某種文學批評的文體類型,也要遵從一般的文學批評寫作程序。
題型:判斷題
敘事性散文敘事性散文包括報告文學、傳記文學、游記等。
題型:判斷題