問答題簡述造成兒童弱聽的原因及表現(xiàn)
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兒童發(fā)展問題的成因主要包括:生物學(xué)因素、家庭與父母因素、機構(gòu)教育因素、()、城市化因素等。
題型:單項選擇題
防患與未然可以降低兒童發(fā)展問題的出現(xiàn)率,優(yōu)生舉措包括()、選擇生育年齡和最佳受孕實際、產(chǎn)前診斷等。
題型:單項選擇題
對視知覺各方面技能的游戲或聯(lián)系任務(wù)主要包括拼圖類、()、配對類、記憶類、填充類等。
題型:單項選擇題
把不屬于自己的物品悄悄地占為己有的行為稱為()。
題型:單項選擇題
感覺運動統(tǒng)合失調(diào)
題型:名詞解釋
簡述兒童知覺風(fēng)格的主要類型及其特征。
題型:問答題
性別角色規(guī)范
題型:名詞解釋
發(fā)展差異主要表現(xiàn)在生理差異和心理差異兩個方面,生理差異表現(xiàn)為感覺器官差異、()、言語器官差異、內(nèi)臟差異和體型差異。
題型:單項選擇題
感統(tǒng)失調(diào)的成因有產(chǎn)前環(huán)境因素、生產(chǎn)環(huán)境、()。
題型:單項選擇題
在面對自卑的時候,兒童通過安全防衛(wèi)機制來保護自己的自尊和自我價值,一般有四種安全防護類型:退縮、靜止不動、()和構(gòu)建障礙。
題型:單項選擇題