問答題“朵朵是一個(gè)困難型氣質(zhì)的幼兒,他容易焦慮、緊張,對(duì)新的生活常規(guī)(如4歲了,需要一個(gè)人睡在自己的房間了)難以適應(yīng);他的父母在要求他遵守規(guī)則的過程中,能保持鎮(zhèn)定、平靜,能控制好自己的情緒,并允許孩子放慢腳步、慢慢適應(yīng)新的生活日常,經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,孩子就不再那么暴躁、焦慮、拒絕和適應(yīng)不良了”。試用父母教養(yǎng)方式與兒童氣質(zhì)的擬合模型說明這個(gè)案例。
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