單項(xiàng)選擇題將課程的實(shí)施過(guò)程看作課程形成過(guò)程的一部分,認(rèn)為在教學(xué)之前并沒(méi)有一種完整的、規(guī)定好的課程,這是()。
A.課程實(shí)施的忠實(shí)觀
B.課程實(shí)施的互動(dòng)調(diào)適觀
C.課程實(shí)施的參與制定觀
D.課程實(shí)施的實(shí)踐觀
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試公共教專業(yè)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(半開(kāi)卷)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2011--2012學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(半開(kāi)卷)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試公共教專業(yè)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(半開(kāi)卷)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(半開(kāi)卷)小教等專業(yè)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(半開(kāi)卷)《課程與教學(xué)論》試題
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題區(qū)分正規(guī)課程與非正規(guī)課程的主要標(biāo)志是()。
A.計(jì)劃性
B.自由性
C.開(kāi)放性
D.自主性
2.單項(xiàng)選擇題()是最早為分科課程提供心理學(xué)理論基礎(chǔ)的人。
A.杜威
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.泰勒
3.單項(xiàng)選擇題課程與教學(xué)內(nèi)容的選擇不受以下哪一種因素的制約?()
A.課程目標(biāo)大綱
B.學(xué)生的需要、興趣和身心發(fā)展水平
C.國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)的需要
D.內(nèi)容本身的性質(zhì)
最新試題
任何教學(xué)模式都是由一定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、程序、策略和評(píng)價(jià)等基本要素有機(jī)構(gòu)成的整體,自身都有一套比較完整的結(jié)構(gòu)和機(jī)制,這體現(xiàn)了教學(xué)模式的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)過(guò)程是一個(gè)教育信息傳播的過(guò)程,傳播過(guò)程中有四個(gè)要素,即()。
題型:填空題
試述課程內(nèi)容組織的原則。
題型:?jiǎn)柎痤}
歷史上最早的教學(xué)組織形式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有教師指導(dǎo)是教學(xué)的基本特征,教師作為教學(xué)的基本要素,所應(yīng)具備的特征有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
校本課程開(kāi)發(fā)的意義何在?
題型:?jiǎn)柎痤}
學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征是什么()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
論述軟性環(huán)境因素在校本課程開(kāi)發(fā)中的作用。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)課程與教學(xué)目標(biāo)的意義。
題型:?jiǎn)柎痤}
()階段,標(biāo)志著教學(xué)手段的發(fā)展開(kāi)始進(jìn)入了現(xiàn)代化階段。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題