單項選擇題孔子主張的教育目的就是培養(yǎng)“()”,其標準就是“君子”或“君子儒”。
A.兼士
B.明人倫
C.人才
D.士
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最新試題
1922年學(xué)制主要是受日本學(xué)制的影響。
題型:判斷題
洋務(wù)派創(chuàng)辦了一批學(xué)習(xí)“西文”、“西藝”的新式學(xué)堂,可以看作是近代高等教育的萌芽。
題型:判斷題
唐代中央官學(xué)學(xué)生守則規(guī)定可以開除學(xué)生學(xué)籍的情形不包括()。
題型:單項選擇題
總的來說,官學(xué)發(fā)展起來后,書院自然就會衰敗。
題型:判斷題
“文翁興學(xué)”發(fā)生于西漢武帝年間。
題型:判斷題
科舉一方面促進了教育的發(fā)展,另一方面又使教育成為科舉的附庸。
題型:判斷題
元朝的官學(xué)類型沒有包含()。
題型:單項選擇題
荀子的人才層次中,“大儒”高于“俗儒”,“雅儒”高于“大儒”。
題型:判斷題
王守仁認為,知是知吾心,行亦行吾心,所以“知行合一”。
題型:判斷題
明末清初的實學(xué)學(xué)者都對理學(xué)進行了深刻批判。
題型:判斷題