A.積極心理學(xué)
B.行為主義
C.精神分析
D.現(xiàn)代認(rèn)知
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A.沖突可以激發(fā)創(chuàng)造力
B.沖突可改善決策品質(zhì)
C.沖突會(huì)影響輔導(dǎo)的效率
D.沖突會(huì)導(dǎo)致成員不再相信對(duì)方
A.引導(dǎo)成員對(duì)自己的行為的原因進(jìn)行具體的探索時(shí)
B.肯定成員的優(yōu)點(diǎn)和已有的進(jìn)步,讓他們感到安全
C.成員所說(shuō)的和所感受到的不一樣
D.成員出現(xiàn)離別情緒
A.批評(píng)
B.直接提醒
C.解釋防衛(wèi)行為
D.邀請(qǐng)成員表達(dá)真實(shí)感受
E.贊美
A.團(tuán)體開(kāi)始出現(xiàn)依依不舍之情
B.團(tuán)體成員開(kāi)始逐漸信任
C.團(tuán)體開(kāi)始探討重大問(wèn)題和采取有效行動(dòng)
D.團(tuán)體開(kāi)始出現(xiàn)焦慮和抗拒
A.招募——篩選——評(píng)估
B.評(píng)估——招募——篩選
C.招募——評(píng)估——篩選
D.篩選——招募——評(píng)估
最新試題
團(tuán)體輔導(dǎo)的組織方式有:持續(xù)式團(tuán)體、()。
團(tuán)體內(nèi)容常常包括()等過(guò)程。①人際技巧訓(xùn)練②潛能激發(fā)③壓力管理④認(rèn)識(shí)自我⑤增進(jìn)心理健康
“舞動(dòng)自我”活動(dòng)的分享討論要點(diǎn)有()。
()是一種穩(wěn)定的人格特質(zhì),偏重個(gè)體對(duì)未來(lái)好時(shí)間的總體期望。
解釋寬恕的理論假說(shuō)有()①感恩②共情利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
實(shí)性沖突含有倫理式?jīng)_突、抗衡性沖突、()。
下列屬于工作階段引導(dǎo)成員參與技術(shù)的有()。
解釋寬恕的理論假說(shuō)有()①感恩②共情③利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
“松鼠與大樹(shù)”活動(dòng)中喊“松鼠”的意思是()。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于()。