通過宣傳科學(xué)及先進(jìn)的價值觀、人生觀影響師生的思想覺悟的方法是學(xué)校管理的經(jīng)濟(jì)方法。

教育學(xué)是在人類教育活動進(jìn)行了相當(dāng)長的一段歷史過程之后才逐漸出現(xiàn)的。

（）是指學(xué)生在教師的組織引導(dǎo)下，在民主與平等的氛圍中，以對話為原則，師生雙方與文本、課程、自然、社會、自我，以及過去、未來敞開心扉和彼此接納的過程。

初中升高中的考試是基礎(chǔ)教育階段的重要考試。

（）等都是當(dāng)代中國倡導(dǎo)有效教學(xué)的典范。

（）認(rèn)為教學(xué)有兩個或兩個以上的本質(zhì)。

復(fù)式教學(xué)的具體形式有（）。

（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。

培養(yǎng)學(xué)生，體育、美育、德育等可以獨(dú)立發(fā)展，互不相干。

（）是突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的一種嘗試。