問答題語(yǔ)文教學(xué)為什么必須堅(jiān)持運(yùn)用多種教學(xué)方法？
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1.名詞解釋聽話評(píng)品力
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3.名詞解釋信度
4.名詞解釋教學(xué)目標(biāo)
5.單項(xiàng)選擇題單元教學(xué)最早出現(xiàn)在19世紀(jì)末、20世紀(jì)初，是（）“新教育運(yùn)動(dòng)”的產(chǎn)物。
A.歐美
B.香港地區(qū)
C.臺(tái)灣地區(qū)
D.中國(guó)大陸
最新試題
由于聽覺器官在不同區(qū)域受到不同程度的損害而導(dǎo)致的聽力障礙指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)音是人類交際必不可少的物質(zhì)載體，它負(fù)載著語(yǔ)言信息，是約定俗成的語(yǔ)言符號(hào)的形式。
題型：判斷題
《漢語(yǔ)拼音方案》主要可以給漢字注音，卻不適用于語(yǔ)文教學(xué)。
題型：判斷題
任何學(xué)科存在和發(fā)展的根本前提是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言聯(lián)盟是不同民族深度且相對(duì)平衡接觸的結(jié)果。
題型：判斷題
語(yǔ)言有自身結(jié)構(gòu)的獨(dú)立性和自主性。
題型：判斷題
語(yǔ)言能力是人類特有的，人類以外的動(dòng)物還不具備像人類這樣的語(yǔ)言能力。
題型：判斷題
行業(yè)用語(yǔ)是用于各學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的專門性詞語(yǔ)。
題型：判斷題
王老師布置了“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”專題研討作業(yè)，這屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言符號(hào)的線條性是指語(yǔ)言符號(hào)在使用中是以符號(hào)序列的形式出現(xiàn)，符號(hào)只能一個(gè)跟著一個(gè)依次出現(xiàn)，在時(shí)間的線條上綿延，不能在空間的面上鋪開。
題型：判斷題