為人師表是師德教育的重要內容，也是師德教育的準則。

對教師道德行為的論述錯誤的是（）

教師道德原則在教育領域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關系是（） 

當一個人占有物質或精神上的東西不是他的貢獻所得，就不能真實反映他的社會價值。

與教育職業(yè)活動的一般特點相比，高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性，以下說法錯誤的是（） 

道德信念是道德品質的核心。

“經師”和“人師”是教師的兩種人格，其中“經師”是教行為的。

道德教育主要依靠人們的內心信念、風俗和社會輿論等三種方式調節(jié)人與人之間的道德關系，是一種軟性手段。

意識具有穩(wěn)定性，因此市場經濟的深入發(fā)展和互聯(lián)網等新興媒體對教師觀念的影響有限。

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