最新試題
一般系統理論
簡述羅杰斯理論的主要觀點。
在“課堂提問”這一教學技巧中，按布魯姆教育目標對問題程度的分類，“綜合”為（）
某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39，表明該試卷（）
根據人本主義理論，當學生在實習期間遇到問題時，教師應該（）
“我給其他學生示范如何運用護理程序”在經驗分類中屬于（）
簡述高等教育的特點和主要任務。
根據試卷區(qū)分度的計算方法，區(qū)分度的范圍是（）
在合作學習過程中，教師在學生的學習過程中主要承擔的角色是（）
美德論