“郎之萬一瓦隆教改方案”的目的是（）

“對某個情境中的問題進(jìn)行不斷思考，最終解決問題，獲得對問題的新的認(rèn)識”指的是（）

納粹統(tǒng)治時期，德國為訓(xùn)練法西斯頭目成立的特殊學(xué)校包括（）

福祿培爾劃分的兒童發(fā)展的三個階段指（）

為了解決黑人和白人對立及其所帶來的教育機(jī)會不平等問題，1965年，美國通過了（）

英國近代“導(dǎo)生制”的源頭是（）

蒙田認(rèn)為，教育的目的是培養(yǎng)（）

裴斯泰洛齊關(guān)于人的和諧教育的內(nèi)容主要包括道德教育、智育以及（）

以下關(guān)于存在主義教育的基本觀點(diǎn)，說法錯誤的一項(xiàng)是（）

提出著名“訓(xùn)蒙教約”的是（）