多項選擇題班級目標(biāo)的設(shè)計依據(jù)（）。
A.國家的教育方針政策
B.學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)
C.學(xué)生的個性特征
D.班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平
E.班主任的授課領(lǐng)導(dǎo)方式
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1.多項選擇題隨著全員育人、合作育人模式的提出，（）同時構(gòu)成了班級管理者團體，成為班級管理的主體。
A.校長
B.班主任
C.家長
D.科任教師
E.學(xué)生
2.多項選擇題班級管理過程包括（）環(huán)節(jié)。
A.計劃
B.實施
C.評價
D.檢查
E.總結(jié)
3.多項選擇題學(xué)生非正式群體通常有（）幾種類型。
A.親社會型
B.消極型
C.中間型
D.自娛型
E.破壞型
4.多項選擇題班級教學(xué)的主要特點有（）。
A.以班為單位
B.學(xué)生年齡和受教育程度大致相同
C.學(xué)生人數(shù)固定
D.每一課固定時間
E.課與課之間有休息
5.單項選擇題教師運用（）的語言或措施處理偶發(fā)事件，體現(xiàn)出教師“隨機應(yīng)變”“處變不驚”的能力。
A.機智
B.幽默
C.暗示
D.寬容
最新試題
下列屬于目標(biāo)成果的評價考核的是（）。
題型：多項選擇題
請用班級目標(biāo)管理的相關(guān)原則分析上述案例。
題型：問答題
自我效能感的影響因素有（）、替代性經(jīng)驗、言語勸說和情緒喚醒四個方面。
題型：填空題
班級目標(biāo)的構(gòu)建和管理首先從（）開始。
題型：單項選擇題
各科興趣小組、集郵小組、小記者團、合唱隊等屬于（）這種組織機構(gòu)形式。
題型：單項選擇題
目前農(nóng)村留守兒童面臨著怎樣的問題？
題型：問答題
（）不僅是對班主任自身發(fā)展的引領(lǐng)和督促，也是班主任專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展的必要手段。
題型：單項選擇題
（）是指誘導(dǎo)學(xué)生的目標(biāo)行為，并通過逐步提高獎勵標(biāo)準(zhǔn)等措施使之鞏固下來的技術(shù)。
題型：單項選擇題
請結(jié)合上述案例，談?wù)劙嘀魅螒?yīng)如何培養(yǎng)班干部？
題型：問答題
班訓(xùn)字?jǐn)?shù)不能太多，一般在（）字左右。
題型：單項選擇題