（）是班級文化的核心和靈魂。

學(xué)生非正式群體通常有親社會(huì)型、（）和（）三種類型。

各科興趣小組、集郵小組、小記者團(tuán)、合唱隊(duì)等屬于（）這種組織機(jī)構(gòu)形式。

（）是指誘導(dǎo)學(xué)生的目標(biāo)行為，并通過逐步提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等措施使之鞏固下來的技術(shù)。

下列對班風(fēng)建設(shè)策略描述不正確的是（）。

使班主任的意圖能得到充分體現(xiàn)的班干部選拔方式是（）。

（）屬于班級學(xué)習(xí)秩序管理。

班主任如何教育和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生？

班訓(xùn)字?jǐn)?shù)不能太多，一般在（）字左右。

學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有哪些策略？