單項(xiàng)選擇題兒童從出生到五歲這一時期,不僅能有選擇地注意周圍的環(huán)境,而且開始建立并完善各種感覺功能,因此可以說這是兒童的()敏感期。

A.語言發(fā)展
B.感覺發(fā)展
C.秩序感發(fā)展
D.群性發(fā)展


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1.單項(xiàng)選擇題幼兒園課程評價應(yīng)該以()為主,充分發(fā)揮其主體性。

A.幼兒自評
B.教師自評
C.幼兒的他評
D.教師的他評

4.單項(xiàng)選擇題課程即(),這種定義力圖糾正課程"經(jīng)驗(yàn)說"的失之過寬,"教材說"的失之過窄,"行動說"的失之淺表。

A.學(xué)習(xí)科目和教材
B.兒童在校獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
C.學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動
D.教學(xué)計劃

最新試題

關(guān)于幼兒園課程評價正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列哪些選項(xiàng)是高寬課程所具有的特征?()

題型:多項(xiàng)選擇題

幼兒園領(lǐng)域教學(xué)活動設(shè)計的內(nèi)容包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

有別于集體教學(xué)活動面向集體或群組幼兒,區(qū)域活動的設(shè)計與組織更偏向于個體的幼兒,它尊重幼兒的興趣及個別差異,關(guān)注幼兒的個性化需求。這說明區(qū)域活動具有()的特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在活動區(qū)空間設(shè)置中,為有效保障幼兒在區(qū)域活動時的安全,同時也能保證教師能夠觀察到幼兒從而做出進(jìn)一步的指導(dǎo),所有活動區(qū)應(yīng)在教師的視線范圍內(nèi),即活動區(qū)的空間設(shè)置要做到()

題型:單項(xiàng)選擇題

對幼兒園課程內(nèi)容進(jìn)行評價應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

在區(qū)域活動中,幼兒能根據(jù)自己的興趣和需要,自由選擇活動區(qū)以及活動區(qū)中的材料,并根據(jù)自己的想法與材料、同伴進(jìn)行互動等,教師一般不會干預(yù)幼兒活動。這說明區(qū)域活動具有()

題型:單項(xiàng)選擇題

把課程定義為兒童在學(xué)校獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可能導(dǎo)致的后果是()

題型:多項(xiàng)選擇題

哪些屬于幼兒園生活活動?()

題型:多項(xiàng)選擇題

對幼兒園課程理念進(jìn)行評價應(yīng)該堅持哪些標(biāo)準(zhǔn)?()

題型:多項(xiàng)選擇題