1919年由范源廉、蔡元培等參加的教育調查會，提出新的教育宗旨應為（）

明代國子監(jiān)的教學管理人員，大體可以區(qū)分為核心管理人員、教學人員、教輔和（）

科舉考試制度作為調節(jié)器，有效地制衡著大一統(tǒng)的中央集權統(tǒng)治。

1898年創(chuàng)辦的法國第一所新學?！_歇斯學校被稱為（）

西周書寫的工具是刀筆、竹木，字體是（）

“無故喧競者，仰館子與業(yè)長，通狀領過，知館博士則準監(jiān)司條流處分。其中事有過誤，眾可容恕，監(jiān)司自議科決。自有悖慢師長，強暴斗打，請牒府縣錮身，遞送鄉(xiāng)貫。”請結合唐代對學生管理的相關內(nèi)容，談一談你對上面這段話的理解。

被認為是人文主義學校的發(fā)源地的是維多里諾在曼圖亞創(chuàng)辦的（）。

教育部內(nèi)部設立了（），這是我國近代教育部設立視導制度的開始?

北洋政府統(tǒng)治時期，新學制在課程管理上規(guī)定：大學實行（）。

簡述文藝復興的時代特征。