北洋政府統(tǒng)治時期，新學制在課程管理上規(guī)定：大學實行（）。

“國民教育要‘強健兒童的身體…使他們習慣于艱苦的工作；……通過各種合適的課程形成他們的思想和心靈，傳授給他們不管今后從事何種工作都需要的知識’?！闭埥Y合法國大革命時期教育方案的相關內(nèi)容，談一談你對上面這段話的理解。

教育部內(nèi)部設立了（），這是我國近代教育部設立視導制度的開始?

“無故喧競者，仰館子與業(yè)長，通狀領過，知館博士則準監(jiān)司條流處分。其中事有過誤，眾可容恕，監(jiān)司自議科決。自有悖慢師長，強暴斗打，請牒府縣錮身，遞送鄉(xiāng)貫?！闭埥Y合唐代對學生管理的相關內(nèi)容，談一談你對上面這段話的理解。

系統(tǒng)地論述了中國共產(chǎn)黨在民主革命時期的理論、路線、方針和政策的是（）

中世紀（）的出現(xiàn)，打破了教會對教育的壟斷?

在《教育論》中，彌爾頓指出傳統(tǒng)學校根本無法達成理想的教育目標。因此，他積極倡導建立新型的教育機構，即（）

遼金元時期文教政策的集中體現(xiàn)是（）

宋代自仁宗始，除賜給官學緡錢外，還賜給土地，稱為（）。

達特茅斯學院事件在一定程度上鞏固了私立學院的地位，對（）的建立構成重要打擊?