A.沒錢借給你
B.一個學生也沒了
C.沒錢借給他
D.沒關系
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A.名詞介詞
B.動詞形容詞
C.動詞數詞
D.形容詞名詞
A.祈使句的謂語只能是表示動作或行為的動詞或動詞結構
B.祈使句的主語往往是第二人稱代詞,不能用聽話人的名字來作祈使句的主語
C.第一人稱代詞“咱們”不能作祈使句的主語
D.祈使句不能連用兩個否定形式
A.能做謂語
B.絕大多數能帶賓語
C.一般能受“不”修飾
D.能用“很”修飾
A.他去過杭州三次
B.功與過自有后人評說
C.翻過雪山就到了
D.我從來沒說過這種話
A.在旅館里住著
B.在水面漂著
C.在墻上貼標語
D.在河里游泳
最新試題
語法化的并存原則說明一種語法功能可以同時有幾種語法形式表示,也不會造成歧義現(xiàn)象。
古人經常用拆字格的方法來作對聯(lián)、燈謎,或者隱晦的傳遞嚴肅的內容,而且很多謠諺就是通過拆裝法構成的。
會話結構就是言語交談時所構成的話語結構。
借助于語面成分并結合語境要素才能推斷出來的隱含意義是言外之意。
辭格中的“反復”是違反簡潔原則而產生含義的一種常見手法。
對偶這種修辭手法只用于詩歌、對聯(lián)等較為嚴肅、莊重的語言表達。
一種語言中,修辭行為及其規(guī)則所構成的體系只有一個所以對修辭進行研究而得到的理論或應用體系也就只有對應的一種。
在一切口語或書面語中,有助于使自己的思想或情感表達得更得體、更具審美效果的言語行為及其規(guī)則,就是修辭。
傳統(tǒng)修辭學對的修辭原則的研究成果有:簡潔性、規(guī)范性、生動性、得體性等。
現(xiàn)代漢語詞語在語音上具有明顯的雙音節(jié)化趨勢,所以詞語在組合時,偏向于2+2結構,或1+1結構,如果沒有特殊語境(如對偶等)的允許,很少有2+1結構。