多項選擇題屬于行為改變的基本方法的有（）。
A.代幣獎勵法
B.行為塑造法
C.示范法
D.暫時隔離法
E.自我控制法
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1.多項選擇題心理健康的輔導模式有心理健康輔導的（）。
A.指導模式
B.治療模式
C.介入模式
D.發(fā)展模式
E.社會影響
2.單項選擇題自我效能感指人們對自己是否能夠成功地進行某一成就行為的主觀推測和判斷，這一概念最早是由（）提出的。
A.班杜拉
B.瓦拉斯
C.韋納
D.馬斯洛
3.多項選擇題影響幼兒操作技能形成的因素有（）。
A.知識經(jīng)驗
B.興趣愛好
C.準確地示范與講解
D.必要而適當?shù)木毩?br />
E.充分而有效的反饋
4.多項選擇題加里培林將心智動作的形成分成（）等幾個階段。
A.活動的定向階段
B.物質(zhì)活動或物質(zhì)化活動階段，
C.出聲的外部言語活動階段
D.無聲的外部言語活動階段
E.內(nèi)部言語活動階段
5.單項選擇題智力超常兒童是指智商超過（）的兒童。
A.100
B.110
C.120
D.130
最新試題
發(fā)展幼兒語言表達能力的關鍵是讓他們（）
題型：單項選擇題
社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面，這種是從（）進行劃分。
題型：單項選擇題
（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點。
題型：單項選擇題
社會交往能力、親社會行為能力、社會適應能力三個維度構成了（）
題型：單項選擇題
幼兒學習評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。
題型：單項選擇題
羅杰森的個人中心學習理論將學習分為（）
題型：單項選擇題
幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實，另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型：判斷題
為供應急，并清楚地標明緊急出口路線，教室出口至少要有（）
題型：單項選擇題
十個月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進了盒子，他會打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認知具備了（）。
題型：單項選擇題
影響流動線的因素是（）
題型：單項選擇題