單項選擇題先行組織者”的提出者是美國著名心理學家（）。
A.斯金納
B.布魯納
C.奧蘇貝爾
D.桑代克
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1.多項選擇題學生學習的特點有（）。
A.以直接經驗的掌握為主線
B.以間接經驗的掌握為主
C.計劃性和組織性
D.目的性
E.被動性
2.多項選擇題自我意識包括三種成分，即（）。
A.認識成分
B.情感成分
C.社會成分
D.環(huán)境成分
E.意志成分
3.單項選擇題兒童口頭語言發(fā)展的關鍵期是（）。
A.1歲
B.2歲
C.3歲
D.4歲
4.單項選擇題1903年，美國心理學家（）編著出版的《教育心理學》。
A.斯金納
B.布魯納
C.華生
D.桑代克
5.多項選擇題問題解決有下面幾個基本特點（）。
A.目的性
B.認知性
C.序列性
D.確定性
E.模糊性
最新試題
羅杰森的個人中心學習理論將學習分為（）
題型：單項選擇題
下列哪種適宜性教學方式最先用于特殊兒童的干預和矯正，為其提供個別化針對性的方案？（）
題型：單項選擇題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點，這種研究方法是（）。
題型：單項選擇題
只對某一或幾項領域的學習有強的動機而對其他領域的學習缺乏強的動機，屬于（）
題型：單項選擇題
幼兒學習評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。
題型：單項選擇題
幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個階段，下列正確的是（）
題型：單項選擇題
有些幼兒經常看電視上的暴力鏡頭，其攻擊行為會明顯增加，這是因為電視的暴力內容對幼兒攻擊行為的習慣起到（）
題型：單項選擇題
單音重疊是1－1.5歲嬰兒說話的特點之一。
題型：判斷題
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是（）
題型：單項選擇題
兒童的言語理解先于言語表達，即先能聽懂，然后再學會說。
題型：判斷題