單項選擇題（）在教學(xué)實踐中總結(jié)出循循善誘、因材施教等不朽的教學(xué)心理學(xué)思想。
A.老子
B.孔子
C.莊子
D.孟子
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1.多項選擇題科學(xué)的三大特征是（）。
A.客觀性
B.可驗證性
C.準確性
D.系統(tǒng)邏輯性
E.描述性
2.單項選擇題與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是 （）
A.情緒
B.情感
C.心境
D.應(yīng)激
3.單項選擇題（）《教育心理學(xué)》的正式出版標志著教育與心理學(xué)的結(jié)合產(chǎn)生了教育心理學(xué)。
A.桑代克
B.布魯納
C.斯金納
D.苛勒
4.多項選擇題以下哪些是理論心理學(xué)的研究內(nèi)容（）。
A.心理學(xué)學(xué)科性質(zhì)
B.心理學(xué)方法論
C.身心問題
D.學(xué)習(xí)心理機制
E.心理的生理基礎(chǔ)
F.心理的起源
5.單項選擇題心理學(xué)是一門研究（）的學(xué)科。
A.社會對心理制約
B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制
C.心理的發(fā)生、發(fā)展
D.人的行為和心理活動規(guī)律
最新試題
適應(yīng)階段是教師成長與發(fā)展過程的第幾階段？（）
題型：單項選擇題
教師對自己的學(xué)科教學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生影響的判斷與估計，即（）
題型：單項選擇題
從心理健康教育的目標看，對大學(xué)生開展生涯輔導(dǎo)屬于實施（）的心理健康教育。
題型：單項選擇題
群體在討論后，其決策比其成員的初始決策傾向更為極端，可能更加冒險或更加保守。這種現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
（）不是心理健康的標準之一。
題型：單項選擇題
皮亞杰認為，判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是（）
題型：單項選擇題
某學(xué)生為了證明自己而選擇某門課程的學(xué)習(xí)。他這種學(xué)習(xí)動機屬于（）
題型：單項選擇題
影響教師效能感的因素不包括（）
題型：單項選擇題
教師認為，自己的教學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)該課程有積極影響作用。這反映該教師的（）
題型：單項選擇題
由一些觀點、興趣、愛好、習(xí)慣、志向、態(tài)度相似的同學(xué)自發(fā)組合、而成的群體是（）
題型：單項選擇題