單項選擇題學前教育的實施主要有兩種形式，即學前公共教育和（）。
A.學前家庭教育
B.幼兒園
C.托幼機構(gòu)教育
D.社區(qū)學前教育
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1.單項選擇題幼兒班級生活的特點除了具有生活節(jié)律性、保教滲透性、活動多樣性、內(nèi)外互動性外，還具有（）。
A.制度的規(guī)范性
B.班級的組織性
C.年齡的統(tǒng)一性
D.活動的集體性
2.單項選擇題從作用的層次來劃分，學前教育的功能可以分為基本功能和（）。
A.個體功能
B.正向功能
C.顯性功能
D.派生功能
最新試題
對幼兒身體與動作、認知與語言、品德與社會能力等方面的發(fā)展分別進行觀察評價，評定各幼兒在各個方面的發(fā)展處于何種水平或何種相對地位。這種評價屬于（）。
題型：單項選擇題
注重兒童的智力和品德培養(yǎng)的家長屬于（）。
題型：單項選擇題
幼兒園教育活動按照學習方式的不同進行劃分，不包括（）。
題型：單項選擇題
有效指導家長配合幼教機構(gòu)做好家庭教育的方法是（）
題型：單項選擇題
下列選項中屬于學前兒童社會生活常識的是（）。
題型：單項選擇題
我國最早的官辦幼兒教育機構(gòu)是（）。
題型：單項選擇題
賞識激勵法
題型：名詞解釋
下列選項中不屬于家庭與幼兒園街接中家庭生活方面需要做的工作的是（）
題型：單項選擇題
兒童的發(fā)展，每一時期有相對固定的特性，說明兒童的發(fā)展具有（）
題型：單項選擇題
被譽為“兒童的發(fā)現(xiàn)者”，提出“大自然希望兒童在成為成人之前應(yīng)該像個兒童”的哲學家是（）。
題型：單項選擇題