問答題在體育課中，教師為了能讓學生進一步體會排球正面上手傳球的技術動作，特別對掌握傳球的擊球點在“額前約一球距離”這一要領時，教師反復作了幾次示范，讓學生判斷出擊球點的最佳位置。采用的是什么教學法？
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1.多項選擇題體育鍛煉能夠促進新陳代謝使（）。
A.同化作用加強
B.同化作用減弱
C.異化作用加強
D.異化作用減弱
2.多項選擇題根據新陳代謝的基本規(guī)律，肥胖是因為（）。
A.同化作用大于異化作用
B.異化作用大于同化作用
C.同化作用與異化作用趨于平衡
D.能量攝入大于能量消耗
3.多項選擇題人體生長發(fā)育的一般規(guī)律是（）。
A.是一個由量變到質變的復雜過程
B.是同化作用和異化作用的結果
C.生長發(fā)育存在不均衡性
D.存在階段性
4.多項選擇題體育鍛煉對心理素質的影響有（）。
A.促進個性心理的健康發(fā)展
B.培養(yǎng)進取精神
C.強化審美心理
D.培養(yǎng)鑒賞美、創(chuàng)造美的能力
5.多項選擇題人的個性心理包括（）。
A.氣質
B.性格
C.能力
D.興趣
最新試題
在進行隊列、隊形練習時，教師要保持在原地，不可變換自己的位置。
題型：判斷題
支撐跳躍的教學中，保護與幫助不僅是保證安全的手段，也是促進學生（）動作的主要方法。
題型：單項選擇題
武術諺語有“（）”，意在強調練拳應重視基本功，因基本功是拳藝提高的基礎。
題型：單項選擇題
接力跑是以幾個互相配合，密切協作，分別跑完各自規(guī)定距離的集體項目，既是發(fā)展速度素質、協調性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段，又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。
題型：判斷題
實現國家關于體育教育的方針，其關鍵是保證體育與健康基礎知識課教學的課時和優(yōu)化教學內容。
題型：判斷題
青少年身體發(fā)育屬于人生最旺盛的階段，所以，體育鍛煉的運動量和運動強度可以增大、增多。
題型：判斷題
體育與健康基礎知識課教學中應注意教學方法選擇應恰當，提問、舉例和演示都應事先做好充分的準備。
題型：判斷題
導語設計的好壞直接影響教學的整體質量，同時關系到一個教師的（）。
題型：單項選擇題
在乒乓球教學中應該重視站位、基本姿勢、（）的教學與訓練。
題型：單項選擇題
體育與健康基礎知識課的教學設計是教師課的指導思想、目標、特點、重點、學生情況、（）等簡要說明和分析。
題型：單項選擇題