A.走進九寨溝，如同進入仙境，那充滿詩情畫意的自然風(fēng)貌把我陶醉了。
B.腐敗已成為社會的毒瘤，反腐敗的問題是全社會的公民都高度關(guān)注、深惡痛絕的。
C.農(nóng)村改革的成功經(jīng)驗，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展對城市的要求，為城市為重點的整個經(jīng)濟體制改革提供了極為有利的條件。
D.改革進入攻堅階段之后，面臨著一系列深層次的重大思想理論問題，它們是中國改革和發(fā)展進程中出現(xiàn)的帶有全局性的重大問題。

A.核實  富余  有關(guān)
B.核定  富余  關(guān)于
C.核實  富裕  關(guān)于
D.核定  富裕  有關(guān)

A.既然是漢語，就與漢民族、中華民族緊密相聯(lián)。中學(xué)語文要不要突出民族傳統(tǒng)？我以為是無須設(shè)問的。
B.臺灣與大陸，同根同源、同文同種，為了民族的利益，兩岸應(yīng)盡快攜起手來。
C.朱自清筆下的“荷塘月色”，體現(xiàn)了朱自清心中追求的美好精神境界。
D.李煜的詞“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之綿綿無盡，生動形象，概括性又極強。

A.磨煉  門可羅鵲  怡然  毅然決然
B.寒喧  立竿見影  報怨  以德報怨
C.切磋  食不果腹  慌亂  兵荒馬亂
D.針灸  心悅臣服  相親  文人相輕