單項(xiàng)選擇題直觀性特點(diǎn)比較突出的德育方法是()。
A.語(yǔ)言說(shuō)理法
B.形象感染法
C.品德評(píng)價(jià)法
D.品德修養(yǎng)法
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1.單項(xiàng)選擇題德育方法是()。
A.教師德育工作方式的總和
B.學(xué)生自我修養(yǎng)方式的總和
C.教師德育手段的總稱
D.德育過(guò)程中教育者和受教育者相互作用的活動(dòng)方式的總和
2.單項(xiàng)選擇題教師自覺(jué)地利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()。
A.自我教育法
B.榜樣示范法
C.陶冶教育法
D.實(shí)際鍛煉法
3.單項(xiàng)選擇題我國(guó)學(xué)校德育應(yīng)堅(jiān)持為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),這表明德育的()。
A.全民性
B.民主性
C.變革性
D.社會(huì)主義方向性
4.單項(xiàng)選擇題制約著德育的社會(huì)階級(jí)性質(zhì)的是()。
A.生產(chǎn)力水平
B.科技發(fā)展水平
C.教育思想
D.政治經(jīng)濟(jì)制度
5.單項(xiàng)選擇題德育在發(fā)展過(guò)程中要吸收和利用以往時(shí)代在德育思想、內(nèi)容、原則、方法等方面的成果來(lái)豐富、發(fā)展自己,這表明德育具有()。
A.民主性
B.變革性
C.繼承性
D.滯后性
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簡(jiǎn)述懲罰與和犯罪的不同。
題型:?jiǎn)柎痤}
麥克菲爾在提出體諒模式之前做了哪些事?
題型:?jiǎn)柎痤}
結(jié)合實(shí)例分析道德課的利。
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消極德育的積極意義有哪些?
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簡(jiǎn)述懲罰與和報(bào)復(fù)的不同。
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簡(jiǎn)述前道德階段兒童特點(diǎn)。
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簡(jiǎn)述價(jià)值澄清模式的優(yōu)點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
價(jià)值澄清模式的理論基礎(chǔ)是和各自內(nèi)容為哪些?
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試述道德意志模式的理論假設(shè)。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述后果情境與體諒情境的異同。
題型:?jiǎn)柎痤}