A.德育個(gè)別問(wèn)題
B.德育一般問(wèn)題
C.德育規(guī)律
D.德育一般問(wèn)題及規(guī)律
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.德育原則
B.德育規(guī)律
C.德育方法
D.德育規(guī)則
A.知與行的矛盾
B.知與情的矛盾
C.教育者提出的德育要求與受教育者品德現(xiàn)有發(fā)展水平的矛盾
D.受教育者對(duì)當(dāng)前德育要求的反映與他們已有品德水平之間的矛盾
A.獎(jiǎng)勵(lì)法
B.懲罰法
C.評(píng)比法
D.操行評(píng)定
A.反對(duì)灌輸,提倡發(fā)展兒童的道德思維
B.強(qiáng)調(diào)澄清兒童混亂的價(jià)值觀
C.倡導(dǎo)發(fā)展性的道德教育原則
D.把道德發(fā)展劃分為“三水平六階段”
A.知行統(tǒng)一的原則
B.在集體中進(jìn)行教育的原則
C.發(fā)揚(yáng)積極因素、克服消極因素的原則
D.說(shuō)理疏導(dǎo)和紀(jì)律約束相結(jié)合的原則
最新試題
試述道德意志模式的理論假設(shè)。
簡(jiǎn)述價(jià)值澄清模式的缺點(diǎn)。
結(jié)合實(shí)例分析道德課的弊。
說(shuō)服的德育方法是指什么?
簡(jiǎn)述懲罰與和報(bào)復(fù)的不同。
認(rèn)為德育是必要的,從維持學(xué)校生活秩序?yàn)槿∠虻霓q護(hù)為什么?
后果情境是指什么?
獎(jiǎng)賞和懲罰的德育手段中懲罰是指什么?
簡(jiǎn)述主行說(shuō)的認(rèn)為。
簡(jiǎn)述價(jià)值澄清模式的實(shí)踐模式。