填空題我國從奴隸社會起,統(tǒng)治階級就利用神權、政權、()權相結合的方法,掩蓋法的階級本質(zhì),對奴隸和平民施行殘酷的刑罰。
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王守仁特別重視禮儀教化的重要性,反對??俊靶堂鲾?shù)”。
題型:判斷題
王守仁并不主張利用我國古代已存在的保甲制度來貫徹封建禮法。
題型:判斷題
王守仁提倡以自心良知為是非標準,敢于懷疑,敢于思考的精神,對于明初解放思想起過重要作用。
題型:判斷題
王守仁因地制宜的立法思想并沒有針對少數(shù)民族及邊遠地區(qū)的立法。
題型:判斷題
宋太宗趙光義、金世宗等對刑訊進行了批判。
題型:判斷題
“司法時令說”,即“賞以春秋。刑以秋冬”,以此來順應()。
題型:單項選擇題
學的創(chuàng)始人是南宋的()。
題型:單項選擇題
朱熹“以嚴為本,而以寬濟之”的思想體現(xiàn)在刑罰上為主張恢復肉刑。
題型:判斷題
在所有贊同恢復肉刑的人中,以班固和劉頌的觀點較為系統(tǒng)。
題型:判斷題
儒家重血緣、講親情,維護大家庭和孝道,因而主張別籍異財。
題型:判斷題