問答題簡述情緒對學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展和交往發(fā)展的作用。
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2.單項選擇題有經(jīng)驗的老師和媽媽對孩子不良的情緒表現(xiàn),不是簡單地批評、訓(xùn)斥,而是讓孩子想一想自己的情緒表現(xiàn)是否合適。這種教育孩子調(diào)節(jié)自己情緒的技術(shù)或方法是()。
A.想像法
B.自我說服法
C.轉(zhuǎn)移法
D.反思法
3.單項選擇題“男孩摔倒,從來不哭?!笔羌议L、教師等對兒童自我情緒控制的有效()。
A.鼓勵
B.轉(zhuǎn)移
C.暗示
D.自我說服
4.單項選擇題嬰兒最初的笑是()。
A.出聲的笑
B.有差別的笑
C.誘發(fā)性的笑
D.自發(fā)性的笑
5.單項選擇題兒童出生時,最明顯的情緒表現(xiàn)是()。
A.笑
B.哭
C.怒
D.怕
最新試題
自然實驗室的特點是()。
題型:單項選擇題
在幼兒園教師的教學(xué)過程中,教學(xué)生3+2=5,之后接著讓他們算2+3=?幼兒會不知如何入手,還要教師再從頭教一遍才知道2+3=5,如教師不具體講解,幼兒不會聯(lián)想到2+3和3+2的關(guān)系,這說明幼兒()。
題型:單項選擇題
當(dāng)幼兒上幼兒園初期時,越是家長在身邊,幼兒越是哭鬧,通常教師會讓家長離開,孩子就會盡快適應(yīng),這是因為()。
題型:單項選擇題
幼兒時期家長經(jīng)常給孩子放帶歌謠的碟,讓他們背,這是()。
題型:單項選擇題
兒童在自己看圖畫書或是講述故事時,運用()言語最多。
題型:單項選擇題
一只香蕉放在離幼兒不遠處,他會馬上認(rèn)出來,幼兒這時的心理活動主要是()。
題型:單項選擇題
在新生兒出生不久后,就經(jīng)常讓他看一幅畫,長久下去,以后無論此畫出現(xiàn)在何處,嬰兒都能認(rèn)出它,這符合()特性。
題型:單項選擇題
試說明注意與學(xué)前兒童知覺的發(fā)展的關(guān)系。
題型:問答題
學(xué)前兒童心理發(fā)展的過程是()。
題型:單項選擇題
一個3歲左右的孩子在玩一輛小車時可能完全不進行想像,這時,家長如對孩子說:“前面是紅綠燈了,啊,紅燈亮了!”孩子就馬上想像力活躍起來,甚至?xí)氲接芯焓迨?,有塞車、鳴笛等,這是因為()。
題型:單項選擇題