問答題簡述學(xué)前兒童言語發(fā)生發(fā)展的階段及口語表達能力發(fā)展的表現(xiàn)。
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1.名詞解釋出聲的自言自語
2.名詞解釋情境言語
3.名詞解釋電報句
4.名詞解釋積極詞匯
5.單項選擇題兒童識字的過程,可有順序地分為()。
A.再現(xiàn)階段、識字階段、泛化階段
B.泛化階段、再現(xiàn)階段、識字階段
C.識字階段、泛化階段、再現(xiàn)階段
D.泛化階段、識字階段、再現(xiàn)階段
最新試題
老師要求兒童擦桌子,兒童會爭搶著干,有時又拿著抹布在一個地方來回抹,他的這種行動說明()。
題型:單項選擇題
記憶的潛伏期指的就是()的時間長短。
題型:單項選擇題
幼兒知道從冰箱里拿出的飲料是涼的,不必用手去摸,也不需有自己從冰箱中拿汽水的經(jīng)驗,這種認識的得來是通過()。
題型:單項選擇題
幼兒時期家長經(jīng)常給孩子放帶歌謠的碟,讓他們背,這是()。
題型:單項選擇題
我們小時候?qū)W過的體操、舞蹈至今還會,這屬于()。
題型:單項選擇題
學(xué)前兒童已經(jīng)有了自己看圖畫書的能力,那么教師式家長在學(xué)前兒童的閱讀準備中,最重要的是讓兒童()。
題型:單項選擇題
在個性傾向性中,影響孩子智力活動效果的最重要因素是()。
題型:單項選擇題
同事家有一小孩,非常聰明,活潑好動,且喜歡與別的小朋友玩,可是在與同伴玩的時候,他經(jīng)常打人,把別人弄哭,所以在班里幾乎沒有小孩愿意和他玩。請分析其原因,并針對性地提出教育措施。
題型:問答題
兒童在不會說話的時候,也是要和人交往的,這時交往的工具是()。
題型:單項選擇題
在兒童1歲左右會說話時,教他說英語單詞,他很快就會說好幾個,可是過了幾天又幾乎一個都不會講了,這說明()。
題型:單項選擇題