同事家有一小孩，非常聰明，活潑好動，且喜歡與別的小朋友玩，可是在與同伴玩的時候，他經(jīng)常打人，把別人弄哭，所以在班里幾乎沒有小孩愿意和他玩。請分析其原因，并針對性地提出教育措施。

把蘋果和梨放在兒童面前，他們會馬上分辨出來，此分辨過程是通過（）來完成的。

試簡要說明兒童各種能力的發(fā)展情況。

列舉兒童智力發(fā)展的感知運動階段包括的幾個小階段。

自然實驗室的特點是（）。

我們小時候?qū)W過的體操、舞蹈至今還會，這屬于（）。

在新生兒出生不久后，就經(jīng)常讓他看一幅畫，長久下去，以后無論此畫出現(xiàn)在何處，嬰兒都能認出它，這符合（）特性。

在兒童的想像發(fā)展過程中，最初的創(chuàng)造想像是（）。

論述學(xué)前兒童掌握數(shù)概念的特點。

在個性傾向性中，影響孩子智力活動效果的最重要因素是（）。