有人說：探究學習解放了學生的思維，接受學習限制了學生的思維，你怎么看？

《課標》提倡習作教學要鼓勵學生自由表達，是否意味著教師要少指導？請談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

有人說語文課程建設(shè)和語文課程資源的開發(fā)是課程專家的事，我們只要按教科書教完該教的書就是了，何況我們基層（農(nóng)村）也沒什么語文課程資源。你認為這種觀點對嗎？為什么？

體驗學習

記敘文按表達分類，可分為寫人、（）、寫景、（）等四大類。

城市學校中能開發(fā)的語文課程資源一定比農(nóng)村學校多。這樣說對嗎？為什么？

你認為目前語文教學中學習方式的實施過程中存在哪些問題？

關(guān)于課程的基本理念，“新課標”正確恰當?shù)谋硎鍪牵ǎ?；①全面提高學生的語文素養(yǎng)。②積極倡導自主、合作、探究的學習方式。③努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。④正確把握語文教育的特點。

試述語文課程具有很強的實踐性。

語文課程的基本理念是什么？