《中華人民共和國條例》的意義是()
1、標志著我國的船員從業(yè)、船員職責、船員權益保護、船員培訓發(fā)證和船員服務等工作進入了更加規(guī)范化、法制化階段
2、對促進我國航運業(yè)又好又快發(fā)展具有重要意義
3、體現(xiàn)了中國海事管理與國際先進海事管理理念的接軌
4、體現(xiàn)了對船員工作、航運事業(yè)的發(fā)展的高度重視
A.1、2
B.1、2、3
C.1、2、3、4
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A.2
B.3
C.5
A.船員服務機構
B.船員用人單位
C.船員服務機構+船員用人單位
A.攜帶本條規(guī)定的有效證件
B.船員有要求遣返的權利
C.參加船舶應急訓練、演習
A.10日內
B.15日內
C.30日內
《勞動合同法》規(guī)定,訂立勞動合同,應當遵循()、協(xié)商一致、誠實信用的原則。
1、合法
2、公平
3、平等自愿
4、雙方都能接受
A.1、2、3、4
B.1、2、3
C.1、2、4
最新試題
三管輪屬于()責任級別。
船舶安全活動日每()至少舉行一次。
船舶安全活動的主要內容是定期的訓練活動,查找問題,總結講評和落實各項措施。
一般地,船員組織系統(tǒng)分為甲板部、輪機部。
日常安全教育手段,按對象分類有新人上崗教育,在職船員教育,新技術教育、工作變動教育,航前、航中、航后的現(xiàn)場教育等。
國際社會形成了“以人為本”的共識,即全面地重視人的基本素質提高和安全管理。
“以人為本”是通過對人的有效控制,規(guī)范船舶、船員的技術狀況和行為,從而最大限度地降低海上事故的發(fā)生,保障船舶安全和保護海洋環(huán)境。
對新船員的安全教育應突出()的樹立。
船舶安全性評估的通常方法是()。1、事故苗子和潛在危害的識別2、危害性判斷和評價3、檢測危害的方法和途徑的選擇4、及時采取有效的控制措施
安全教育的主要內容包括法制、思想政治、勞動紀律、安全方針和安全知識、安全技能訓練、安全正反典型等教育。