A.放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望
B.督促家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”
C.尊重家長(zhǎng)，樹(shù)立家長(zhǎng)的威信，從而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng)
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A.育人為本
B.以德興教
C.面向全體
D.精英教育
A.政治素質(zhì)
B.身體素質(zhì)
C.業(yè)務(wù)素質(zhì)
D.心理素質(zhì)
A.為人師表
B.熱愛(ài)學(xué)生
C.教書(shū)育人
D.愛(ài)崗敬業(yè)
A.道德評(píng)價(jià)
B.道德水準(zhǔn)
C.道德理想
D.教師職業(yè)道德
A.重要
B.首要
C.核心
D.主導(dǎo)
最新試題
師德榜樣教育的最終目的是（）
一名合格的青年教師，需要嚴(yán)格遵守（），避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，影響師德形象，甚至造成更多不良的影響。
師德宣傳教育的活動(dòng)形式主要有（）
知行合一在道德教育實(shí)踐中是理想道德人格（）的基本要求。
青年教師在開(kāi)展教科研活動(dòng)中，應(yīng)向（）的教科研骨干、專家學(xué)習(xí)，把對(duì)教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動(dòng)力。
充分發(fā)揮師德的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，實(shí)行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度，應(yīng)科學(xué)而恰當(dāng)運(yùn)用（）。
師德的民主評(píng)價(jià)包括（）等方面。
師德榜樣既是（），也是（）
教師要懂得（），時(shí)刻注重自身的言行舉止。
青年教師參與教科研活動(dòng)不僅需要進(jìn)行（）、（），應(yīng)該自覺(jué)遵守基本（），維護(hù)（）