單項選擇題學習“直角三角形是一種特殊的三角形”，這種學習屬于（）。
A.詞匯學習
B.符號學習
C.概念學習
D.命題學習
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1.單項選擇題兒童在知道“蘋果”“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再學習“水果”這個概念，這種學習是（）。
A.并列結合學習
B.下位學習
C.上位學習
D.歸屬學習
2.單項選擇題學生已有了“四邊形”的知識，現在讓學生學習“梯形”的相關知識這種學習屬于（）。
A.上位學習
B.下位學習
C.概念學習
D.并列學習
3.單項選擇題學習正方體，長方體的體積計算公式后，再學習一般立體的體積公式V=SH，這屬于（）。
A.并列結合學習
B.下位學習
C.上位學習
D.相關類屬學習
4.單項選擇題如何完成各種活動的技能屬于（）。
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.技能性知識
D.策略性知識
5.多項選擇題掌握若干概念之間關系的學習稱為（）。
A.符號學習
B.概念學習
C.命題學習
D.規(guī)則學習
最新試題
學習“直角三角形是一種特殊的三角形”，這種學習屬于（）。
題型：單項選擇題
以詞匯學習，實物，圖片，圖表，圖形等為內容的學習屬于（）。
題型：單項選擇題
許多人利用早晚時間學習記憶，其效果優(yōu)于白天，這是因為早上和晚上所受的抑制的干擾是（）。
題型：單項選擇題
掌握若干概念之間關系的學習稱為（）。
題型：多項選擇題
知識的表征存儲方式有（）。
題型：多項選擇題
主要用來解決做什么和怎么做的問題的知識稱之為（）。
題型：單項選擇題
學生學習了“杠桿”的概念，知道了杠桿的力臂原理，而后他們學習滑輪，知道定滑輪實質上是一種等臂杠桿，這種同化模式屬于（）。
題型：單項選擇題
關于陳述性知識，下列說法正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
中學生利用認知結構中原有的上位概念來學習新的下位概念的學習模式是（）。
題型：單項選擇題
學生在學過“昆蟲”的概念后，又來學習“蟬”這一昆蟲，這種學習屬于（）。
題型：單項選擇題