單項(xiàng)選擇題根據(jù)動(dòng)作對(duì)環(huán)境的依靠程度的不同可以將技能分為封閉性操作技能與開放性操作技能，封閉性操作技能對(duì)外界的幫助依賴性程度較低，在大多數(shù)情況下靠?jī)?nèi)部反饋信息控制。以下不屬于封閉性操作技能的有（）。
A.打排球
B.自由體操
C.跳水
D.游泳
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2.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家戴維斯在實(shí)驗(yàn)中，將被試者分兩組學(xué)習(xí)射箭。甲組受到詳細(xì)指導(dǎo)指導(dǎo)-演示如何站立、握弓、放箭；乙組自行嘗試，未受嚴(yán)格指導(dǎo)。經(jīng)18次練習(xí)，甲組射中率為65%，乙組射中率為45%。這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)過程中（）因素很重要。
A.指導(dǎo)
B.發(fā)現(xiàn)
C.練習(xí)
D.反饋
3.單項(xiàng)選擇題在技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為（）。
A.抑制現(xiàn)象
B.挫折現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象
D.低分現(xiàn)象
4.多項(xiàng)選擇題心智技能培養(yǎng)的基本要求包括（）。
A.激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性
B.注意原型的完備性、獨(dú)立性與概括性
C.適應(yīng)培養(yǎng)的階段特征，正確使用言語
D.注意學(xué)生的個(gè)別差異
E.充分考慮學(xué)生所面臨的主客觀條件
5.單項(xiàng)選擇題動(dòng)作技能學(xué)習(xí)心理過程的第一階段是（）。
A.聯(lián)結(jié)階段
B.認(rèn)知階段
C.自動(dòng)化階段
D.熟練階段
最新試題
心智技能與操作技能相比，具有以下哪三個(gè)特點(diǎn)？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過對(duì)它的應(yīng)用可以使個(gè)體掌握某種技能。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
操作技能訓(xùn)練的要求有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
觀察、計(jì)算、做廣播體操都屬于技能中的（）類型。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
操作技能形成的階段有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
不同的學(xué)習(xí)者的練習(xí)曲線的共同點(diǎn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在心智技能形成過程中，依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動(dòng)程序計(jì)劃，以外顯的操作方式付諸實(shí)施的階段稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
什么是技能？技能有什么特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
在技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題