填空題從信息加工理論的角度,()就是對信息的選擇、編碼、儲(chǔ)存和提取過程。
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2.單項(xiàng)選擇題聽覺的適宜刺激是頻率為()赫茲的聲波,在這個(gè)范圍以外的聲音是聽不見的。
A.20~20000
B.16~20000
C.400~2萬
D.200~2000
3.單項(xiàng)選擇題看見一個(gè)蘋果,聽一首樂曲等是感覺心理現(xiàn)象()。
A.感覺
B.知覺
C.視覺
D.聽覺
4.單項(xiàng)選擇題在感知事物的過程之中,我們會(huì)選擇一定的事物作為對象,而未能被注意到的其它事物則成為背景,這是()。
A.知覺的選擇性
B.知覺的整體性
C.知覺的邏輯性
D.知覺的恒常性
5.單項(xiàng)選擇題視覺的適宜刺激是波長為()毫微米的光波(電磁波)。
A.360~760
B.380~780
C.480~780
D.400~800
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與學(xué)習(xí)活動(dòng)本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接的近景性動(dòng)機(jī)。()
題型:判斷題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
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心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
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感覺動(dòng)作階段的兒童,其思維的典型特點(diǎn)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
符號(hào)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。()
題型:判斷題
對于群體極化效應(yīng),應(yīng)當(dāng)()
題型:多項(xiàng)選擇題
孩子學(xué)會(huì)在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項(xiàng)選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
課堂上學(xué)生有很強(qiáng)的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題