填空題記憶包括（）和（）兩個基本過程；（）、（）、（）三個環(huán)節(jié)。
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1.單項選擇題聽覺的適宜刺激是頻率為（）赫茲的聲波，在這個范圍以外的聲音是聽不見的。
A.20～20000
B.16～20000
C.400～2萬
D.200～2000
2.單項選擇題看見一個蘋果，聽一首樂曲等是感覺心理現(xiàn)象（）。
A.感覺
B.知覺
C.視覺
D.聽覺
3.單項選擇題在感知事物的過程之中，我們會選擇一定的事物作為對象，而未能被注意到的其它事物則成為背景，這是（）。
A.知覺的選擇性
B.知覺的整體性
C.知覺的邏輯性
D.知覺的恒常性
4.單項選擇題視覺的適宜刺激是波長為（）毫微米的光波（電磁波）。
A.360～760
B.380～780
C.480～780
D.400～800
最新試題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機(jī)是直接的近景性動機(jī)。（）
題型：判斷題
智力發(fā)展較差的學(xué)生，通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。（）
題型：判斷題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
讓學(xué)生自己編制一份測驗小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點(diǎn)是（）。
題型：單項選擇題
課堂上學(xué)生有很強(qiáng)的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的，助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。（）
題型：判斷題