A.形象記憶
B.情緒記憶
C.邏輯記憶
D.動(dòng)作記憶
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A.識(shí)記
B.保持
C.再認(rèn)或回憶
D.準(zhǔn)備
A.遺忘的進(jìn)程不均衡
B.遺忘先快后慢
C.遺忘在學(xué)習(xí)后立即開始
D.遺忘先慢后快
最新試題
學(xué)生剛學(xué)英語時(shí),對(duì)26個(gè)字母的記憶兩頭容易,中間難,這種現(xiàn)象的解釋是()。
記憶的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中()是信息的提取和輸出。
“一朝被蛇咬,十年怕井繩”是形象記憶。
閉卷考試時(shí),學(xué)生主要的記憶活動(dòng)是()。
復(fù)習(xí)是防止遺忘的方法,正確的復(fù)習(xí)應(yīng)該是()
凡是發(fā)生過的心理活動(dòng),都會(huì)在人腦中保留一定的影響,留下一定的印象。
對(duì)學(xué)習(xí)材料的復(fù)習(xí),從時(shí)間分配上來說,有兩種不同的形式,一種是分散復(fù)習(xí),一種是集中復(fù)習(xí)。研究表明,一般地()
學(xué)習(xí)程度到100%記憶效果最好。
學(xué)生小王總是在快要考試時(shí)才花很多時(shí)間去看書,平時(shí)幾乎從不花時(shí)間來復(fù)習(xí)老師的課堂教學(xué)內(nèi)容。復(fù)習(xí)時(shí),小王常常是課本上有什么內(nèi)容就看什么內(nèi)容,什么內(nèi)容在前就先看什么內(nèi)容,什么內(nèi)容在后就后看什么內(nèi)容,以致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。請(qǐng)你結(jié)合有關(guān)心理學(xué)復(fù)習(xí)方法方面的內(nèi)容來給小王提出一些有效的學(xué)習(xí)建議。
下列哪一種題型可用來考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的回憶,且可將學(xué)生的猜測(cè)可能性降低到最?。ǎ?/p>