問答題試述現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢。
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1.單項選擇題下列提出學制改革的“三個結合”“六個并舉”的具體辦學原則的是（）
A.《關于教育工作的指示》
B.《中共中央關于教育體制改革的決定》
C.《關于學制改革的決定》
D.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
2.單項選擇題我國現(xiàn)在采用的學制類型是（）
A.六三三學制
B.單軌學制
C.分支型學制
D.雙軌學制
3.多項選擇題教育制度在形式發(fā)展上包括三個階段，分別為（）。
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.后制度化教育
D.非制度化教育
E.無制度化教育
4.單項選擇題單選題我國建國后第一次明確提出“終身教育”的文件是（）
A.《中共中央關于教育體制改革的決定》
B.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
C.《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》
D.《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》
最新試題
構建學習型社會是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020年）》提出的重要目標，這種學習型社會的構建體現(xiàn)了（）理念。
題型：單項選擇題
與癸卯學制相比，王子癸丑學制明顯的改變體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
關于現(xiàn)代學制，下列表述正確的是（）。
題型：多項選擇題
標志著我國義務教育由“基本均衡”進入“優(yōu)質(zhì)均衡”階段的是（）。
題型：單項選擇題
雙軌學制中的“雙軌”指的是大學中學系統(tǒng)與小學一職業(yè)學校系統(tǒng)。
題型：判斷題
不屬于義務教育課程基本原則的是（）
題型：多項選擇題
教育制度在形式上經(jīng)歷了以下歷程：前制度化教育-制度化教育-非制度化教育。其中，前制度化教育始于人類早期教育，終于定型的形式化教育，即實體化教育。下列屬于形式化教育階段的是（）
題型：多項選擇題
關于壬戌學制，以下說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
自近代學制興起，道德教育獨尊地位被打破。
題型：判斷題
癸卯學制明顯反映了（）的思想。
題型：單項選擇題