心理健康教育的對象應(yīng)以（）學(xué)生為主。

學(xué)生中常見的焦慮反應(yīng)是（）焦慮，緩解的方法可采用、（）。運用（）矯正程序。

人的一生中在睡眠中度過的時間大概有（）。

小明的這種現(xiàn)象，屬于下列哪種心理狀況？（）

矯治強迫癥的有效方法：一是日本的（），二是（）。

心理健康標(biāo)準(zhǔn)是（）的具體化。

按造就焦慮的根源來劃分，焦慮包括（）。

人格障礙是（）與（）的產(chǎn)物。

按照其性質(zhì)，焦慮可分為過敏性焦慮和（）。

以與客觀威脅不相適應(yīng)的焦慮反應(yīng)為特征的神經(jīng)癥稱為（）。